Theraplay Oyun Terapisi Eğitiminden Notlar

Geçen hafta davet edildiğim Theraplay Oyun Terapisi eğitimindeydim. Yiğit Çınar ile bütün gün baş başayız bazı gün oluyor hiç oyun havamda olmuyorum sırf gönlü olsun diye oynuyorum ama oyun sırasında ikimizde onun seviyesine inemediğimin farkında oluyoruz. Ya çabuk sıkılıyor yada oyun ona doyurucu gelmiyor ve bu süre ikimizde yorulana kadar uzuyor gidiyor. İşte bu yüzden eğitimin içeriğini çok merak ediyordum.
 Uyarı üzerine rahat kıyafetlerimi giydim ve soluğu Nadis Eğitim&Danışmanlık'ta aldım. Girişte adımın yazılı olduğu bir etiket yapıştırdılar  yerde minderler ve balonlar vardı ama hala kafamda ne yapacağımıza dair en ufak bir bilgi yoktu.Şeyma Çavuşoğlu ve Aslı Candan Kodalak liderliğinde  Theraplay Oyun Terapisi eğitimimize başladık. Önce cep telefonlarından 40 dakika kadar uzaklaştık ve çeşitli tonlamalarla bir birimizin ismini söyleyerek hoşgeldin dedikten sonra yeri geldi yarıştık, yeri geldi full konsantrasyon oyun oynadık, terledik, bol bol güldük, inanılmaz eğlendim o an oyundan başka hiçbir şey düşünmedim, mola verilmesini hiç istemedim açıkçası bitince de üzüldüm. Oyun arkadaşlarımın hepsi tanıdık olunca eğitime çok çabuk ısındık. Sonrasında Şeyma ve Aslı hanımdan Theraplay Oyun Terapisi sunumunu dinledik.

Bülten;
Theraplay Nedir?

Theraplay®, terapist tarafından yönlendirilen çocuklar ve ebeveynleri/bakım verenleri için, kısa süreli bir oyun terapisi çeşididir. Her yaştan çocuk ve ergen ile uygulanabilir.
 • Bağlanma, öz saygı ve başkalarına güven duygularını geliştirir.
• Ebeveyn ve çocuk arasındaki sağlıklı etkileşimin doğal örüntülerine dayanır.
• Ebeveyn-çocuk ilişkisinde bulunan dört temel özellik üzerine odaklanır: Yapı, Besleme, Bağlılık ve Mücadele.
• Çocuk ve ebeveynler arasında aktif ve empati içeren bir bağ yaratır.
• Çocuğun, kendisini değerli ve sevilen biri; ilişkilerini de olumlu ve tatmin edici olarak görmesi ile sonuçlanır.

MARSCHAK ETKİLEŞİM METODU (MEM) NEDİR? 

MEM, çocuk ile ebeveynleri/bakım verenleri arasındaki etkileşimi gözlemlemek ve değerlendirmek için kullanılan yapılandırılmış bir tekniktir. Theraplay oyun terapisi ile birlikte veya ayrı olarak ikili etkileşim gözlemi için kullanılır. • Ebeveynlerin ve çocuğun birlikte yerine getirdikleri bir dizi basit görevden oluşur. • Ebeveynin, Yapı, Besleme, Bağlılık ve Mücadele alanlarındaki kapasitesini, çocuğun da ebeveynine verdiği karşılık ve tepkileri değerlendirmede kullanılır. • Tedavi planlamada ve ailelerin ilişkilerini güçlendirmede onlara nasıl destek olunacağının belirlenmesinde kullanılan faydalı bir araçtır.

 THERAPLAY OYUN TERAPİSİ VE MEM HANGİ ALANLARDA KULLANILMAKTADIR?

• Sosyal becerileri geliştirme
• İçe kapanıklık, depresyon, korku, utangaçlık
 • Dışavurum, öfke, uyum problemleri
 • Duygu kontrol ve dışavurum becerileri geliştirme
 • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
 • Davranış Bozuklukları, Karşıt Gelme Bozukluğu
 • Travma Sonrası Stres Bozukluğu
• Otizm • Gelişimsel gecikme ve gerilikler
 • Bağlanma ile ilgili sorunlar
• Tepkisel Bağlanma Bozukluğu/Karmaşık Travma
• Üvey anne-baba ve evlat edinmiş aileler

GRUP THERAPLAY® NEDİR? 

Grup Theraplay®, çocuklar ve ebeveyn-çocuk ikilisiyle uygulanan Theraplay oyun terapisi modelinin grup ortamına uyarlanmış şeklidir. Bir Theraplay grubunda, diğer oyun gruplarından farklı olarak, sözsüz öğrenmeye dayalı bir süreç işler. Grup liderleri ve çocuklar, olumlu sosyal davranışlar hakkında konuşmak yerine, olumlu sosyal etkileşimlerde bulunurlar. Böylece çocuk olumlu davranışları yaşayarak öğrenir. Gruptan gelen olumlu mesajlar zamanla çocuğun kendine ve dünyaya dair algısının bir parçası haline gelir. Çocuklar yapı, bağlılık, besleme ve/veya mücadele ihtiyacında ise gruptaki deneyimleri sayesinde bu ihtiyaçlarını giderir, bunları içselleştirir ve bu olumlu öğrenimi etkileşimin doğal akışında diğer ilişkilerine de taşırlar. Theraplay grubu, yetişkin liderliğinde sürdürülen, yapılandırılmış bir oyun grubudur. Bu grup, oyun dolu, iş birlikçi ve besleyici aktiviteler ile duygusal esenliği arttırır. Theraplay grubu çocuğun kendine inancını, aidiyet duygusunu, kendine ve başkalarına değer verme becerisini ve gelişmekte olan güven duygusunu besler. Theraplay grubunun dört kuralı vardır: Zarar vermek yok, birlikte hareket et, eğlen ve yetişkin yetkili kişidir. Bu dört kural grup yapısının temelini oluşturur. Liderler eğlenceli, ilgili, besleyici, kabul edici ve cesaretlendirici bir atmosfer yaratırlar. Bu da çocukların sosyal, duygusal ve zihinsel gelişimlerini destekler. Bir Theraplay grubu, grup bireylerinin içsel kontrol mekanizmalarına hitap eden ve sağlıklı etkileşim yaratma isteğini destekleyen iç kurallara sahiptir. Theraplay grubu oyun dolu ve eğlenceli olduğu için çocukların ilgisini çeker. Bu aynı zamanda daha büyük yaştaki çocuklara sosyal becerileri ve iletişim becerilerini “öğretmek” için de bir yol olarak kullanılabilir. Sonuç olarak Theraplay grupları, çocukların yaşamına eğlence ve canlılık getirmenin mükemmel bir yoludur. Theraplay grupları terapötik olmalarının yanı sıra, her türlü problemde çocukların fayda sağlayacağı gruplardır. Örneğin, günümüzde çocuklar yüksek başarı ve performans baskısı ile karşılaşmakta ve kimi zaman ailelerinden yeterince destek alamamaktadırlar. Bu durumda başardıkları ve yaptıklarından çok kendileri oldukları için şefkat ve takdir görecekleri bir Theraplay grubuna katılmak, onların hayatında olumlu etkiler yaratır. Theraplay grupları, psikolojik danışmanlar ve diğer ruh sağlığı çalışanları tarafından okullar, okul öncesi kurumlar, ev ortamları ve aile terapisinde kullanılır. Son dönemde Grup Theraplay Modeli öğretmenler ve klinik eğitimi olmayan diğer kişilerin kullanımı için de uyarlanmıştır.

Eğitimler hakkında detaylı bilgi almak için; 

Nadis Eğitim & Danışmanlık
Nişantaşı Ihlamur Yolu Sok.
Lale Apt. No: 32/15
34365 Nişantaşı, İstanbul, Türkiye
t +90 212 231 28 02 – +90 530 771 19 92
seyma@nadisdanismanlik.com